辽宁传媒学院城市学院——辽宁“六地“红色文化社会实践

为深入学习党的十九届六中全会精神关于青年工作的重要思想，城市学院根据辽宁省教育厅发布的《辽宁“六地”红色文化资源融入思政课教学的实施方案》，围绕“思想政治大课”建设，开展“六地”红色文化资源融入思想政治课的实践教学。组织学生对“六地”红色文化进行参观学习，阐释辽宁“六地”内涵和育人功能，充分发挥辽宁红色文化资源重要作用，打造具有辽宁特色的思政课，并讲好辽宁红色故事，传承红色基因，赓续红色血脉，推动红色文化资源“亮”起来、“活”起来、“热”起来，充分发挥其育人功能。

1.抗日战争起源地：沈阳

2.抗美援朝出征地：丹东

3.解放战争转折地：锦州

4.新中国国歌素材地：朝阳

5.共和国工业奠基地：鞍山

6.雷锋精神发祥地：抚顺

实践活动第一站为抗日战争起源地：沈阳。调研团队成员参观了“九·一八”历史博物馆。在“九·一八”历史博物馆，实践团成员怀着崇敬的心情，先后参观了“九一八”事变残历碑、展览主馆和胜利纪念碑，观看了大量文物、历史照片，回顾了日本帝国主义策划发动“九一八”事变及对中国东北进行残酷殖民统治的屈辱历史，重温了东北人民和全国人民一道，在中国共产党的领导下不屈不挠，浴血奋战，最终取得抗日战争伟大胜利的历史画卷。

实践活动第二站为抗美援朝出征地：丹东。调研团队成员参观了抗美援朝纪念馆，在专业讲解员引领下，调研团队成员有序进行馆内参观，在一幅幅图片、一段段文字、一件件文物和一个个战争模拟场景前，城市靴子认真听取讲解，不时驻足凝视、深思、交流。一个个闪光的名字、一个个难忘的战役，抗美援朝的伟大英雄壮举和斗争精神令大家无比动容、深受鼓舞。从一个个展厅中进一步了解了志愿军将士保家为国的艰苦历程，更加激发了调研团队成员爱党爱国奉献的情怀。使我院学生受到了一次深刻的爱国主义精神洗礼，坚定了信仰，汲取了力量，纯洁了思想，将继承和弘扬伟大的抗美援朝精神，铭记初心使命、砥砺奋进。

实践活动第三站维解放战争转折地：锦州。调研团队参观了辽沈战役纪念馆，先后参观了战史馆、支前馆、英烈馆、全景画馆，在纪念馆中不仅了解到了辽沈战役的全过程、知晓了东北三年解放战争的历史，同时也展现了当时东北群众是如何搞好生产，支援前线，也了解了中国革命烈士的悲壮事迹。通过这次实践，调研团队真正的走进了革命烈士的世界，体味战争年代的生活。

实践活动第四站为新中国国歌素材地：朝阳。调研团队成员参观了赵尚志纪念馆、尚志公园，深入了解赵尚志为在抗日战争期间的英勇事迹，学习尚志精神，了解先烈为新中国成立做出的英勇牺牲，以及伟大祖国建立的艰辛，并且在尚志公园向群众普及尚志精神，让更多的人学习，了解先辈们为了伟大祖国做出的贡献。

实践活动第五站为共和国工业奠基地：鞍山。调研团队成员在参观了鞍山烈士纪念馆，在参观中深刻领会扎根红色土地，感受红色文化，传承革命意志，弘扬革命作风的精神，在感叹革命胜利来之不易的同时，也深刻认识到历史赋予我们的责任和使命。牢记党和人民的重托，立足本职岗位，扎实工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

实践活动第六站为雷锋精神发祥地：抚顺。调研团队成员参观了抚顺雷锋纪念馆，在雷锋纪念碑前，实践团成员依次瞻仰了雷锋同志墓，向雷锋同志表达无限哀思和崇敬之情。通过参观与雷锋同志有关的实物、照片和文字记录，大家深入了解了雷锋同志为党、为祖国、为人民无私奉献、光辉灿烂的一生，对雷锋同志生平事迹、雷锋精神内涵有了更深刻的认识，领略到雷锋同志一生的光辉历程和感人事迹。

通过本次“走进辽宁‘六地’文化，培育红色传人”辽宁“六地”红色文化调研实践活动，调研团队成员更加深刻地学习了辽宁六地“红色”文化的历史内涵，在以后的生活、学习中将持续以坚定的共产主义信念为指引，坚定不移听党话、跟党走，脚踏实地，砥砺奋进。同时，辽宁传媒学院城市学院将继续把理论学习、校内活动、校外实践和线上平台相结合，构建辽宁“六地”红色文化资源融入大学生教育的立体教学模式，进一步提高大学生教育内容的丰富性和实效性。

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